Informationen zum DMT

Der Deut­sche Moto­rik-Test (DMT) wird von einem Test­team in den Ber­li­ner Grund­schu­len durch­ge­führt. Der DMT wird durch die Senats­ver­wal­tung für Bil­dung, Jugend und Fami­lie koor­di­niert. Die Ber­li­ner Grund­schu­len wer­den kon­tak­tiert, ob eine Betei­li­gung der Drittklässler*innen dar­an erwünscht ist.
Die Kin­der absol­vie­ren acht ver­schie­de­ne Test­auf­ga­ben, anhand derer die Fähig­kei­ten Aus­dau­er, Kraft, Schnel­lig­keit, Koor­di­na­ti­on und Beweg­lich­keit getes­tet wer­den. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler erhal­ten direkt nach Been­di­gung des Tests zunächst eine Urkun­de für die erfolg­rei­che Teil­nah­me am DMT und nach Aus­wer­tung der Ergeb­nis­se eine wei­te­re mit den indi­vi­du­el­len Resultaten.

 

Des Wei­te­ren erhal­ten sie einen Gut­schein, den sie für ein drei­mo­na­ti­ges kos­ten­lo­ses Pro­be­trai­ning bei den Part­ner­ver­ei­nen ein­lö­sen können.

Aus­führ­li­che Infor­ma­tio­nen über den DMT fin­den Sie hier.

DMT-Test­auf­ga­ben:

Die Kin­der, die den DMT nur zum Teil oder gar nicht durch­füh­ren kön­nen, erhal­ten alter­na­ti­ve Testaufgaben.

Um die Ein­fluss­fak­to­ren auf die moto­ri­sche Leis­tungs­fä­hig­keit zu unter­su­chen, wer­den im Pro­gramm BERLIN HAT TALENT die teil­neh­men­den Schü­le­rin­nen und Schü­ler zusätz­lich befragt (z.B. Ver­eins­zu­ge­hö­rig­keit, Medi­en­nut­zung und Bewe­gungs­ver­hal­ten). Den Fra­ge­bo­gen fin­den Sie hier.

Infor­ma­tio­nen zum Daten­schutz fin­den Sie hier.