Die Ergebnisse des diesjährigen Deutschen Motorik-Tests stehen für einige Bezirke bereits fest. Aufgrund dessen starten derzeit mehrere Schulen mit einer Bewegungsfördergruppe (BFG). Höchste Zeit also, genau diese Schulen mit einer unserer, mit Sportmaterialien befüllten, Bewegungstonnen auszustatten. So machte sich das Team von BERLINHATTALENT in der letzten Woche auf den Weg zu 9 Berliner Schulen.
Die 35. Grundschule erhält eine Bewegungstonne
Die Route führte dabei quer durch die Stadt. An der Astrid-Lindgren-Grundschule in Spandau warteten die Kinder der BFG schon aufgeregt auf das Eintreffen ihrer Tonne. Mit großem Staunen über das Material, wurden die neuen Bälle direkt in ihrer Stunde getestet.
Lucia von SPORTKINDERBERLIN e. V. nimmt die Bewegungstonne in Empfang
In einer solchen Bewegungstonne finden die Kinder neben zahlreichen Bällen, auch ein ganzes Hockeyset, eine Koordinationsleiter, Springseile, diverse Wurfutensilien und verschiedenste Kleingeräte zum Ausprobieren. Sowohl die Übungsleiter*innen als auch die Kinder freuten sich an diesem Tag riesig über das neue Sportmaterial. Jetzt steht den spannenden BFG-Stunden nichts mehr im Wege. An dieser Stelle nochmal ein ganz großes Dankeschön an die Berlin Recycling GmbH, die uns die Bewegungstonnen zur Verfügung stellen.
Alle Schulen, die nun auch gerne eine Bewegungsfördergruppe errichten möchten, melden sich gerne bei Olga Fritzler (Olga.Fritzler@lsb-berlin.de oder 030–30002-130).
Das Team von BERLINHATTALENT wollte gerne gemeinsam mit der Bildungsstätte der Sportjugend Berlin e.V. 2022 ein neues Seminar auf die Beine stellen. Die Idee dabei war, das ursprüngliche Konzept aus 2 Tagen „Bewegungsförderangebote für Kinder im Grundschulalter — Schatzsuche statt Fehlerfandung” Seminar und 6 Monate später folgendem Feedback-Seminar zu überarbeiten. Das halbtätige Feedback-Seminar wird nun durch ein eintägiges Aufbauseminar, alle 2 Jahre, ersetzt. Bei dem Aufbauseminar-Tag sollten sowohl Übungsleiter*innen der Bewegungsfördergruppen, als auch Absolvent*innen des Schatzsuche Seminars angesprochen werden.
Das Weiterbildungsteam
Am Dienstag, den 20.09.2022, war es dann zum ersten Mal so weit. (Fast) Pünktlich um 9:00 Uhr trafen die 16 Teilnehmer*innen aus den unterschiedlichsten beruflichen Bereichen in der Bildungsstätte der Sportjugend Berlin e.V. ein. Manche von Ihnen kommen direkt aus den Vereinen und führen eine Bewegungsfördergruppe für das Programm BERLINHATTALENT durch, andere sind als Sportlehrkraft an der Schule tätig, aber alle vereint die Arbeit mit Kindern im Grundschulalter. Zu Freude aller Anwesenden, konnten wir für unser Seminar auch wieder Sascha Splettstößer (Kokitu) als Dozent gewinnen. Sascha leitete auch den ersten Teil des Schatzsuche Seminars und die Teilnehmer*innen freuen sich schon immer auf die praktischen Spielideen, die er mit dabeihat. So war es auch an diesem Tag- das Hauptaugenmerk lag auf die Entwicklung von Spielideen für kleine (Trainings-)Gruppen. Insbesondere mit Hilfe des Inhalts der BERLINHATTALENT Bewegungstonne. Zusätzlich profitierten die Teilnehmer*innen vom Erfahrungsaustausch untereinander.
Für uns ein gelungener Auftakt für unser neues Aufbauseminar. Wir werden das Feedback der Teilnehmer*innen nutzen, um einen solchen Seminartag immer besser auf die Wünsche unserer Übungsleiter*innen der Bewegungsfördergruppe anzupassen. Vielen herzlichen Dank an Ronald Friedemann (Bildungsstätte) und Sascha Splettstößer (Kokitu) für die Zusammenarbeit. Natürlich findet 2023 auch das „Schatzsuche statt Fehlerfandung“ ‑Seminar statt. Termine dazu folgen demnächst auf unserer Website.
Lange haben die Teilnehmer*innen unserer Seminarreihe “Bewegungsförderangebote für Kinder im Grundschulalter — Schatzsuche statt Fehlerfandung” 2020 auf ihre Abschlussveranstaltung warten müssen. Aufgrund der aktuellen Pandemielage musste die Veranstaltung ruhen.
Doch zur Freude aller konnte am 16.September die 4- stündige Feedbackrunde unter Anleitung von Ronald Friedemann in der Bildungsstätte der Sportjugend Berlin stattfinden.
Standen an den ersten beiden Seminarterminen (Oktober 2020) praktische Spielideen und nützliches Hintergrundwissen im Fokus, ging es beim 2.Teil vor allem um den Erfahrungsaustausch der Teilnehmer*innen. Insgesamt waren 10 Übungsleiter*innen und Sportlehrkräfte vor Ort, die in interessanten Diskussionen ihre Erfahrungen aus den Sportgruppen teilten. So entstanden nützliche Tipps für alle Anwesenden, sowohl für die inhaltliche Gestaltung als auch für die Organisation von Sportgruppen an Berliner Schulen.
Unser BERLINHATTALENT Team war auch vor Ort dabei, um über die neuesten Entwicklungen und Zahlen im Programm zu berichten. Denn auch in Zukunft ist der Bedarf an Bewegungsfördergruppen an Berliner Grundschulen groß. Und genau dafür braucht es gut ausgebildete „Schatzsucher*innen“, die wir in dieser Seminarreihe hervorbringen.
Wir danken allen Teilnehmer*innen für ihr Engagement und ein großer Dank geht auch an die Bildungsstätte der Sportjugend für die tolle Organisation und Durchführung des Seminars.
Auch in 2022 wird es wieder eine neue Auflage der Seminarreihe geben. Alle Info’s und Daten folgen in Kürze.
„Lennox, seit wann bist du denn so gut geworden?”, fragen ihn heute seine Freunde beim Fußballspielen. Lange Zeit musste er sich anhören, wie unsportlich ihn seine Kumpels finden. Denn Bewegung und Sport, damit hatte Lennox bis vor kurzem wenig gemein. Das ist nun vorbei!
Lennox: „Sport war vorher nicht so mein Ding, aber jetzt bin ich richtig gut”
Die Bewegungsfördergruppe in seiner Schule, eine durch das Programm BERLINHATTALENT initiierte Maßnahme, öffnete ihm die Tür zum Sport. Hier konnte er ganz ohne Leistungsdruck und mit viel Spaß unterschiedliche Sportarten, Bewegungen und auch seinen eigenen Körper kennenlernen. „Sport war vorher nicht so mein Ding, aber jetzt bin ich richtig gut”, berichtet der an Selbstbewusstsein gestärkte Elfjährige.
Nicht nur Fußball, auch Zweifelderball machen ihm riesigen Spaß. Sein Lieblingsverein ist der FC Bayern München – mal schauen, an welchen Sportverein das BHT-Team ihn innerhalb Berlins vermitteln kann.
Ich begleite das Programm BERLINHATTALENT (BHT), und habe von Beginn an auch Bewegungsfördergruppen eingefordert. Auch, weil wir an unserer Schule eine solche Gruppe schon vor 2011 (Programmstart), hatten. Als Pendant zu BHT eine tolle Errungenschaft in der Berliner Sportlandschaft. Warum? Der Anteil der Kinder mit Bewegungsdefiziten im Schulsport wird immer größer – unabhängig von Corona. Diejenigen zu fördern, die nicht die begabten Sportler/-innen sind, ihr individuelles Vorankommen zu unterstützen, Ängste abzubauen: all das sind Ziele der Arbeit mit den Kindern der BFG. Wenn sie dann motiviert sind, sich regelmäßig sportlich zu betätigen, ist das Ziel aus meiner Sicht erreicht.
Lutz Müller, Lehrer & Referent zum Modernen Schulsport
Mit der regelmäßigen Testung der 3. Jahrgänge beginnend, ist nach mittlerweile 10 Jahren Programm und 4 Jahren Fördergruppe Zeit für einen Rückblick. Es wird eine Grundausstattung mit Sportgeräten zur Verfügung gestellt und wenn nötig, können Kurse genutzt werden, sich selbst für diese Arbeit fit zu machen. Schön und bemerkenswert auch, dass die Verantwortlichen immer ansprechbar sind, wenn das Material aufgefüllt werden muss.
Was geschieht in dieser Gruppe? Auch ergänzend zum Sportunterricht geht es zunächst darum, dass ein Klima geschaffen wird, wo sich alle ausprobieren können. Ohne Druck einer evtl. Bewertung. Alle Angebote sind hier freudbetont verpackt und dennoch gilt: Fördern und Fordern. Die Kinder können in dem geschützten Raum einer kleinen Gruppe ungestört versuchen, Defizite und eben Angst abzubauen und anschließend Freude bei der einen oder anderen Sportart zu entwickeln. Das kann beim Turnen ebenso passieren wie beim Basketball oder Sprungübungen über Hindernisse. Vielfältige Bewegungsanlässe sichern vielfältige Bewegungserfahrungen. Und jede/r spürt dann, was ihm oder ihr liegt.
Viele Kinder haben an solch einer Gruppe teilgenommen und für fast alle kann ich sagen, dass sie gut und sehr gut vorwärtskamen. Das war — vor allem mit dem Tempo des Vorankommens — so nicht zu erwarten. Natürlich gibt es auch Niederlagen wie in jedem Sport: Kinder und Eltern, die das Potenzial dieses kostenlosen Angebotes nicht annehmen, Adipositas nicht bekämpfen, sich dem Sport nicht öffnen, Ängste nicht abbauen können usw. Umso schöner ist es, denen zuzusehen, die schon nach wenigen Wochen selbstbewusster am Sportunterricht teilnehmen. DAS ist der Lohn der Arbeit!
Sportlehrer Lutz Müller im Gespräch mit BHT-Netzwerker Marco Spanehl Foto: Juergen Engler
Was bringt die Zukunft? Hoffentlich ausdauernde Unterstützung seitens der Verantwortlichen des LSB in Form der finanziellen Unterstützung sowie in der Praxis, vor allem durch das BHT-Team um Janine Gegusch. Hoffentlich auch mehr stabile Übungsleiter/-innen, die das Angebot unterstützen und in der Folge mehr und mehr Kinder, die von diesem Programm profitieren. Wünschenswert wäre, wenn die Vereine sich auch dafür begeistern können, derartige Gruppen zu bilden, auch wenn hier wohl keine zukünftigen Meister dabei sein werden. Dafür aber sicher Kinder, die mit Freude und Stolz auf das Erreichte Judo, Bogenschießen oder anderen Sport ausüben. Auch das kann in Zukunft den Vereinen helfen, denn die pandemischen Erfahrungen werden auch die Sportlandschaft verändern.
Lutz Müller, Lehrer & Referent zum Modernen Schulsport und Übungsleiter der BFG
Fotos: Jürgen Engler
Dieses Jahr wird für das Programm BERLINHATTALENT ein besonderes werden. 2021 feiern wir unser 10-jähriges Jubiläum. Auch wenn zur Zeit aus aktuellem Anlass weder der Deutsche Motorik-Test noch Bewegungsfördergruppen, Talentiaden oder Talentsichtungsgruppen stattfinden können, blicken wir positiv in die Zukunft.
In den nächsten Wochen und Monaten werden wir hier auf unserer Homepage interessante Artikel rund um die Geschichte von BERLINHATTALENT veröffentlichen. Angefangen mit einzelnen Grundschulen in 2011 haben wir uns über die Jahre zu einem Programm für ganz Berlin entwickelt. Auf diesem Weg gab es viele Unterstützer/-innen, Partner und Helfer/-innen, die dazu beigetragen haben zu wachsen und das Programm weiter zu entwickeln. Diese wollen wir in den nächsten Artikeln zu Wort kommen lassen.
Seien Sie also gespannt auf unsere Serie rund um die Geschichte des Programms.
Als das Programm BERLINHATTALENT 2011 durch die Senatsverwaltungen für Bildung, Jugend und Familie sowie Inneres und Sport zusammen mit dem Landessportbund Berlin und der Deutschen Hochschule für Gesundheit und Sport (DHGS) als Sichtungsprogramm ins Leben gerufen wurde, war noch nicht abzusehen, welch hohen sportpolitischen Stellenwert diese Initiative für die Nachwuchsförderung in ganz Berlin bekommen würde. Dies wurde dadurch erreicht, dass dem Programm die Möglichkeit gegeben wurde, sich auf der Grundlage der gemachten Erfahrungen weiterzuentwickeln und zu wachsen.
So wurde im ersten Jahr lediglich in zwei Bezirken der Deutsche Motorik-Test (DMT) durchgeführt. Im Jahre 2013 wurde ein weiterer Bezirk hinzugenommen und 2014 kamen weitere zwei Bezirke dazu. Für die sportlich talentierten Kinder wurden Talentiaden durchgeführt, bei denen sie sich orientieren konnten, um ihre Lieblingssportart zu finden.
Man hat bereits früh erkannt, dass das Programm nicht nur für die Talentsuche eingesetzt werden sollte, sondern auch für die Förderung von Grundschülern/-innen mit motorischem Förderbedarf. Die zweite Säule war geboren. So wurden für diese Kinder ab 2015 Bewegungsfördergruppen erst bezirkszentral und später direkt an den jeweiligen Schulen organisiert und finanziert.
Seit dem Schuljahr 2014/2015 wurden jährlich insgesamt 6 Bezirke getestet. Das große Ziel, den DMT in ganz Berlin für Grundschulen anzubieten, war zur Hälfte erreicht. Ab 2019 wurde jedes Jahr ein weiterer Bezirk hinzugenommen, sodass aktuell 8 Bezirke getestet werden. Entsprechend stieg auch die Gesamtzahl der bisher getesteten Kinder auf über 51.000 Teilnehmer/-innen.
Eine weitere Entwicklung zum ganzheitlichen Förderprogramm für Berlin stellt die Gutscheinaktion für alle getesteten Kinder dar. Seit diesem Schuljahr erhält jedes teilnehmende Kind einen Gutschein und kann damit drei Monate kostenfrei in einem Partnerverein des Programms Sport treiben und somit seine Motivation, sich in Zukunft in einem Verein sportlich zu betätigen, ausbauen und weiter festigen. So stärkt dieses Programm auch die Mitgliederentwicklung unserer Vereine. Parallel dazu wird in Zusammenarbeit mit der Bildungsverwaltung und mit dem Berliner Behindertensportverband die Para-Komponente entwickelt, um Kinder mit Behinderungen noch mehr zu integrieren und sportlich zu motivieren.
Durch die Politik und Wirtschaft wurden für das Schuljahr 2020/21 Mittel zur Verfügung gestellt, um die Testung in allen Berliner Bezirken flächendeckend durchführen zu können. So kann zukünftig jede/r Drittklässler/-in von dem Programm BERLINHATTALENT profitieren, sei es in Form einer Bewegungsfördergruppe, einer Talentiade, einer Talentsichtungsgruppe oder eines Gutscheins für Sportvereine. Damit ist eines der langfristigen Ziele nun erreicht. Der Dank gilt an dieser Stelle all unseren Partnern, Schulen, Verbänden, Vereinen und vielen ehrenamtlichen Helferinnen und Helfern, die dieses Programm mit ihrem Engagement und Einsatz am Laufen halten und mit Leben füllen. Es bleibt spannend, wohin sich BERLINHATTALENT weiterentwickelt.
Den aktuellen Gesamtbericht mit interessanten Ergebnissen, der gemeinsam mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und dem Institut für Leistungssport und Trainerbildung (ILT) der DHGS erstellt wurde, finden Sie auf unserer Homepage unter: Abschlussbericht des Schuljahres 2018/19
Auch in diesem Jahr lud BERLINHATTALENT alle Helfer*innen, Trainer*innen und Lehrkräfte, die im Programm ehrenamtlich tätig sind, zu einem Dankeschöntreffen ein. Dieses wurde am 26.02.2020 in den Räumen und mit Unterstützung der Gerhard-Schlegel-Sportschule durchgeführt. Nach der Begrüßung und Danksagung durch Programmkoordinatorin Janine Gegusch (LSB Berlin) und Programmleiter Tillman Wormuth (Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie) nutzte auch Markus Rieger aus der Senatsverwaltung für Inneres und Sport die Gelegenheit, sich ganz persönlich für das Engagement der Anwesenden zu bedanken.
Good Vibes Foto Juergen Engler
Anschließend ging es zum „Fotoshooting“ in die Sporthalle. Dort konnte sich jeder ein Sportgerät schnappen und zusammen mit der Gruppe für ein dynamisches Foto posieren. Wie man sieht, hatten alle viel Spaß.
Dankeschöntreffen 2020 — Erfahrungen aus erster Hand Foto Juergen Engler
Danach konnten sich alle am Buffet stärken und sich ein paar Videos aus der Produktion des vergangenen Jahres ansehen. In lockerer Runde tauschten sich alle über ihre Erfahrungen aus und brachten einige Erkenntnisse zu Papier. Danke an alle, die zum Gelingen dieses Abends beigetragen haben.
